Kalba Rokas. Pabandysiu papasakoti, kaip įsivaizduoju savo ateitį. Pirmiausia, norėčiau turėti didelį garažą ir jame – kokius 10 motociklų. Aišku, turėčiau ir didelį namą: su stiklinėmis sienomis, kieme didelis baseinas, kieme augtų palmės. Namas būtų puikus, labai įdomus ir naujoviškas, trijų aukštų. Na, pačiame apatiniame aukšte būtų kino teatras, kad galėtume su draugais žiūrėti futbolą ir filmus, kaip įrengčiau kitus aukštus – dar nežinau. Aš pats kol kas dar nežinau, ką norėčiau veikti. Galbūt norėčiau būti sportininkas, futbolo žaidėjas, o gal – motociklų kūrėjas…
Kalba Roko tigras. Rokas jau truputį pasakojo apie mane… Atsiprašau, kaip matote, esu tigras be ūsų ir uodegos, bet ką darysi… esu jau senas ir labai mėgiamas žaislas, todėl man neliūdna dėl prarastų ūsų ir uodegos... Dažnai galvoju apie savo ateitį…, kai būsiu visai senukas… Ojoj, kaip norėčiau ir aš kartu su Roku keliauti po pasaulį, dumti motociklu kartu su juo, prisegtu prie motociklo rankenos. Vėjas šiurentų mano kailiuką, mataruotų mano ausytės, būtų labai smagu… Dažnai apie tai Rokas su manimi kalbasi gestų kalba, labai įdomiai pasakoja. Manau, kad Rokui tuo metu būtų kokie 25 metai, jis turėtų juodus motociklininko drabužius, juodą šalmą.. Įdomu, o man uždėtų kokį nors šalmuką? Norėčiau, labai norėčiau ir aš lėkti su šalmuku. Tik man įdomu štai kas: įsivaizduokime, kad Rokui 25 metai, kad jis jau saugęs, nebe berniukas, o vyras, tai įdomu, ar jam negėda būtų mane pasiimti, seną žaislinį tigrą, ir vežtis prisegtą prie motociklo rankenos, kaip manote jūs?
Užduotys
Kalbėkite apie save ateityje (kai jums 30-40 metų), kaip save įsivaizduojate:
- kur gyvenate: šalis, miestas,
- kokį būstą turite: namas, kotedžas, butas, palapinė,
- ar turite šeimą ir jei taip, kiek turite vaikų,
- kokią transporto priemonę ar kokį automobilį turite,
- ar laikote augintinius,
- kokia jūsų profesija.
Savo pasakojimus nusifilmuokite mokytojo padedami ir išsisaugokite!
Kurkite pasakojimus, kaip savo klasės draugus įsivaizduojate ateityje. Pasakojimą galite kurti patys arba remdamiesi šiuo planu:
Man jau 40 metų. Aš esu ….. (kas esi, ką veiki tu). Einu gatve ir staiga sutinku savo klasės draugą / draugę ……… Jis / ji atrodo ……. (kaip atrodo). Ir jis / ji man papasakoja, kad yra …… (kas, ką veikia, kur gyvena).
Jei dabar turėtum laiko mašiną, ką veiktum, kur keliautum?
Kalbėkite apie ateities technologijas bei daiktus, palygindami juos su šių laikų technologijomis ir daiktais. Jei kam sunku, galite palyginti mokytojo pateiktas, rastas nuotraukas ar video medžiagą iš interneto apie šių laikų ir ateities technologijas (jų išvaizda, forma).
Daiktai:
- mobilusis telefonas,
- kompiuteris,
- dulkių siurblys ar siurblys robotas,
- automobilis,
- laikrodis,
- namas,
- pinigai,
- batai,
- žmonės,
- akiniai,
- mokykla.
Grupinis darbas. Susiskirstykite į dvi grupeles. Fantazuokite apie ateities mokyklą ir pristatykite savo idėjas klasei pagal planiuką:
- kurioje ji vietoje (danguje ar kur),
- klasė, jos baldai,
- kokį mokytoją įsivaizduojate,
- sporto salė,
- mokyklos aplinka.